SPANISH TRANSLATION: El gobernador McKee destaca los logros de la Oficina de la Comisionada de Educación Postsecundaria de Rhode Island para 2024

Published on Tuesday, January 07, 2025

PROVIDENCE, RI — En el período previo a su Discurso sobre el Estado del Estado de 2025, el gobernador Dan McKee y la Oficina del Comisionado Postsecundario de Rhode Island (RIOPC) destacan algunos de los logros de la agencia el año pasado, incluido el creciente éxito del Programa Reconexión de Rhode Island y un aumento en los habitantes de Rhode Island con títulos postsecundarios.

"Nuestro estado está comprometido a aumentar los ingresos y crear un futuro más próspero para todos los habitantes de Rhode Island, pero eso nos requiere a todos", dijo el gobernador Dan McKee. "El trabajo que se está llevando a cabo aquí en RIPOC está preparando a nuestros residentes para que logren más en educación para que puedan ampliar sus oportunidades profesionales y su poder adquisitivo. Agradezco al comisionado Gilkey y a su equipo por sus esfuerzos durante el año pasado. Construir sobre esto en 2025 es fundamental para nuestro estado, nuestros residentes y sus familias, y nuestra economía".

"Gracias al Gobernador McKee y a todos nuestros funcionarios electos y funcionarios de educación superior que trabajan incansablemente para ayudar a poner un título universitario al alcance de miles de habitantes de Rhode Island. El objetivo del Gobernador McKee de aumentar los ingresos de todos los habitantes de Rhode Island está estrechamente relacionado con los objetivos y estrategias de la educación superior estatal. La obtención de títulos universitarios se ha vinculado a salarios más altos de por vida, lo que brinda ventajas económicas no solo a los graduados universitarios, sino también a sus familias y sus ciudades natales. Continuamos avanzando para hacer que la educación universitaria sea más asequible y accesible para los habitantes de Rhode Island, así como alineados con las oportunidades de trabajo aquí en el Estado Oceánico", dijo la comisionada Shannon Gilkey, Ed.D.

Los logros de RIOPC en 2024 incluyen:

En relación con su población, Rhode Island ocupa el sexto lugar en los Estados Unidos por la tasa más alta de personas que asisten a la universidad. La proporción de habitantes de Rhode Island que están matriculados en la universidad (5.24%) coloca al estado oceánico entre los 10 primeros en los Estados Unidos. El Índice de Oportunidades Estatales de Strada muestra que Rhode Island se ubica como uno de los dos principales estados que están alineando los programas de educación posterior a la escuela secundaria con empleos de alta demanda y altos salarios. Rhode Island también lidera las clasificaciones de Strada en cuanto a "asequibilidad" de títulos y bachillerato. Vale la pena señalar que la proporción de habitantes de Rhode Island en edad de trabajar con títulos o credenciales postsecundarias ha aumentado un 3.4% a 56.7%; el promedio nacional es de 54.3%.
Afirmando que la educación superior es una prioridad para el estado, los habitantes de Rhode Island aprobaron un bono de $160.5 millones para instalaciones de educación superior que proporcionará a los estudiantes la tecnología de vanguardia y las aulas que necesitan para competir en la fuerza laboral del siglo XXI. El bono ofrece 87,5 millones de dólares para construir el Edificio de Ciencias de la Vida de la Universidad de Rhode Island y 73 millones de dólares para apoyar al Instituto de Ciberseguridad y Tecnologías Emergentes del Rhode Island College. 
El año fiscal 24 vio un aumento significativo en el financiamiento público postsecundario de Rhode Island, gracias a los esfuerzos del Gobernador y la Asamblea General, quienes continúan invirtiendo en la reserva de talento en nuestros colegios y universidades públicas. La asignación para el año fiscal 2024 de todas las fuentes de fondos fue de $65.5 millones, lo que representa un aumento de $21.7 millones, o 49.4%, con respecto al presupuesto final promulgado para el año fiscal 2023. Los aspectos más destacados incluyen una asignación de USD 8,0 millones para el programa RI Reconnect de OPC; fondos adicionales para la Beca Last Dollar, la Beca Fresh Start y la Beca Hope; la transferencia del Sistema de Datos Longitudinales a la Oficina del Comisionado Postsecundario; y la financiación de la Revisión de la Financiación de la Educación Superior. 
Con el aumento y la estabilización de los fondos para RI Reconnect, la Oficina del Comisionado Postsecundario espera brindar servicios integrales a otros 3,000 residentes de Rhode Island que buscan completar títulos universitarios y credenciales entre los habitantes de Rhode Island en edad laboral y desatendidos. El personal conocido como Navegadores Educativos trabaja con los residentes adultos para abordar las barreras para la finalización de la educación y la capacitación de la fuerza laboral y ayudarlos a navegar por el cambio de carreras, el aprendizaje de un nuevo oficio o el camino hacia un título o certificado.
Al extender la beca Hope de último dólar de Rhode Island College para estudiantes de tercer y cuarto año del estado hasta 2030, el estado se ha basado en el programa RI Promise y ofrece otro camino hacia la educación postsecundaria asequible y de calidad. Este esfuerzo fue dirigido por el Dr. Jack Warner, quien fue seleccionado después de una búsqueda nacional que arrojó más de 66 solicitantes para servir como el próximo presidente de Rhode Island College.
La OPC asumió la administración del Sistema de Datos Longitudinales de Rhode Island, que recibió una importante inversión estatal. Se trasladó de URI y ahora está más cerca de los tomadores de decisiones estatales. 
El Consejo de Educación Postsecundaria aprobó una política de transferencia sin interrupciones de créditos de educación general entre CCRI y RIC, reduciendo así los costos estudiantiles, eliminando redundancias y trámites burocráticos, y mejorando la eficiencia entre las instituciones.
El Centro de Educación Westerly, el Centro de Educación de Enfermería de RI y el Centro Educativo de Woonsocket de OPC han atendido las necesidades educativas y de capacitación laboral de 6,451 estudiantes en 2024, lo que les permite obtener las credenciales postsecundarias necesarias para ingresar a las carreras elegidas.